Como funciona o noso corpo.

Ola a todas e a todos! Podemos dicir que... o noso material didáctico está listo!💃👏 A páxina web está completada. Xa engadimos o vídeo e a explicación a esta tarefa que deberán realizar os alumnos. Se queredes ver o vídeo que lle propuxemos ao alumnado pincha aquí 👈. Resultounos moi fácil engadir un vídeo a páxina web e non atopamos ningunha dificultade. A nosa web está preparada para que o alumnado de terceiro de primaria a utilice para traballar o tema que presentamos. A continuación, deixámosvos unha grabación de vídeo, de como se ve a nosa páxina web dende un móvil. Estamos moi contentas de como quedou a nosa páxina web . Foi o que máis tempo nos levou á hora de completar esta actividade, pero aprendemos moito e cremos que o resultado é bo.  Por outra parte, xa temos lista a guía didáctica, que tamén nos levou bastante tempo ler os documentos para completar o apartado de competencias e informarnos como estaba o currículum deste tema para terceiro de prima...

Hoxe presentarémosvos a nosa guía didáctica! Para realizala, determinamos crear un documento compartido de Google a través de Google Drive. En primeiro lugar, puxémonos de acordo para tratar os diferentes puntos da actividade. Así, decidimos aplicar os seguintes puntos: a autoría, a temática, o nivel educativo, as características e o número de alumnos e alumnas, a materia proposta, a organización da actividade, os obxectivos, os contidos, as competencias, o modelo de ensinanza–aprendizaxe, os tipos de materiais didácticos dixitais e o material e actividades a realizar. imaxe obtida de:  https://miro.medium.com/max/750/1*QmYN-vDIlLqqyLcxRqd-FQ.png A verdade é que esta parte da actividade levounos bastante tempo de traballo. Sobre todo para organizarnos e para poñernos de acordo en canto aos índice e a estrutura do documento. Aínda así, creo que a levamos adiante da mellor forma posible e de forma progresiva, sen acumular traballo e sen deixar todo para o último momento....

Bo día a todos e todas! Quizlet é unha ferramenta coa cal podedes crear tarxetas con contidos educativos que permiten controlar o aprendido polos alumnos e alumnas. No noso caso, decidimos aproveitar para explicar unha parte do tema que relaciona as tres funcións vitais dos seres humanos (nutrición, relación e reprodución), a través de seis términos da unidade.  imaxe recuperada de:  https://i.ytimg.com/vi/DChqfZUgvXo/maxresdefault.jpg A pesar de que era a primeira vez que utilizabamos a aplicación, en xeral, non tivemos ningún tipo de dificultade en todo o proceso. A verdade e que nos sorprendeu de forma favorable, xa que ten numerosas opcións para aprender.  Por unha parte, danos a oportunidade de estudar de cinco formas diferentes: fichas, aprender, escribir, ortografía e probar. Por outra parte, tamén temos a opción de xogar grazas a os apartados: combinar e gravidade.  A continuación, deixámosvos un pequeno vídeo que explica todas as opci...

Ola a todos ya todas! A creación do blog foi moi sinxela. Traballar con Blogger , resultounos fácil porque xa o coñecíamos e pouco a pouco fomos subindo posts da nosa evolución co material didáctico. Puxemos o blog ao noso gusto. Cambiamos a letra, as cores e a imaxe de cabeceira. Engadimos información sobre nós e na marxe esquerda tamén puxemos etiquetas para identificar mellor as publicacións... Dende un primeiro momento, dividimos o traballo entre as dúas pero sempre consensuamos as entradas e non se subiu nada sen que a outra estivera de acordo. Creemos que traballamos moi ben na creación deste blog , porque aínda que estábamos separadas e cada unha traballaba dende casa, é o noso proxecto común. Seguimos engadindo algunhas cousas ao deseño, pero case temos listo todo o noso blog. Captura de vídeo do noso blog

Ola! Hoxe falaremos sobre o noso material de estudo! Ademais do mapa mental creado grazas a meindmeister, o noso material está constituído por unha presentación que realizamos a través das Presentacións de Google. Nesta, explicamos todos os contidos traballados sobre o tema Como funciona o noso corpo. captura de pantalla da nosa presentación A verdade é que ambas estamos acostumadas a utilizar ditas ferramentas para elaborar presentacións, pero, con todo, nunca realizamos unha que tratara contidos relacionados co temario de Ciencias da Natureza de terceiro de Educación Primaria, polo que foi algo novo para nós.  En xeral, pensamos que este tipo de propostas son un método diferente ao libro de texto tradicional, sendo un material moi suxestivo e novo para que o noso alumnado aprenda dunha forma diferente e máis práctica.  imaxe obtida de:  https://www.tuexperto.com/wp-content/uploads/2020/02/trucos-presentaciones-google-slides.jpg.webp fai cl...

Ola a todos e a todas! Hoxe, continuamos coa páxina web da que vos falamos no último post . Creamos un material de estudo con Google presentacións onde se atopan todos os contidos teóricos que traballaremos co noso tema. Xa explicaremos máis detalladamente a presentación do tema. Unha vez feito, insertámolo na páxina web no apartado correspondente. Tamén introducimos o mapa mental comentado no anterior post. Captura de pantalla da nosa web Ademáis, engadimos á web as tres tarefas que xa tiñamos creadas, é dicir, o Kahoot, a sopa de letras de Ardora e o Educaplay. So tivemos que engadir o enlace de cada unha de elas e unha breve descripción de que se traballaba en cada unha delas. Ademáis engadimos unha imaxe par cada tarefa. Aproveitamos para engadir as referencias que non puidemos engadir nas propias tarefas, no apartado destinado a isto. Captura de pantalla da nosa web Con todo isto só quedaría engadir o contido ao apartado de vídeos finalizar o noso materia...

Moi boas! Para que os nenos e nenas poidan estudar dunha forma máis práctica, decidimos facer un mapa conceptual que englobe as etapas da vida. Para isto, decidimos emplear a aplicación mindmeister, xa que nos pareceu unha ferramenta sinxela para usar e moi visual para estudar. GIF recuperado de:  https://cdn1.mindmeister.com/assets/library/general/collaboration-43a476e5fcbfce3ec8e8c5f483292c98af9198a339a81be4474a6295a46f59d3.gif Esta non era a primeira vez que a utilizábamos para realizar traballos de clase, pois xa tivemos esta oportunidade en algunhas materias do Bacharelato.  Algo que nos impresionou foi que se puidera poñer fotos e emoticonos nos cadros do mapa, proporcionando unha gran visión integra do tema e favorecendo o desenvolvemento no estudo.  Polo xeral, valoramos moi positivamente esta aplicación e a recomendamos a todo o alumnado que queira organizar ben as ideas do temario de estudo. Estamos seguras de que esta non vai a ser a última vez ...

Ola a todos e a todas! Nos post de hoxe queremos contarvos como naceu a nosa páxina web ''O noso corpo'' . Cando falábamos de organizar todo o traballo, decidimos que todo o material didáctico estaría organizado del algunha maneira. Barallamos dúas opcións, a opción de crear un blog ou unha páxina web . Finalmente, decidímosnos pola páxina web porque xa íamos ter un blog a modo diario (así o pedía o profesor) e queríamos descubrir formas de traballar novas e diferentes. Decidimos crear a nosa páxina web con Google Sites, xa que parecía unha plataforma sinxela e xa aproveitábamos a nosa conta de Gmail . Falamos con algúns amigos que utilizaran antes esta plataforma e confirmáronnos que para principiantes era unha ferramenta fácil de aprender a utilizar. Unha vez creada, comezamos a cambiar o fondo, poñer unha imaxe de portada, elexir unha fonte de letra e todo o relacionado co deseño da páxina. Tamén creamos catro apartados máis además do de inicio, que serían: ...

Ola a todos e a todas! Para seguir completando as tarefas do noso material didáctico decidimos utilizar esta vez o programa de Ardora . Non coñecíamos este programa, e o descubrimos grazas ao noso profesor de Escola, comunidade e TIC. Ardora é totalmente gratuíto e se pinchas aquí tes o enlace directo a web para poder descargar este programa. Tivemos que seleccionar o idioma e despois na marxe esquerda apareceu a opción de descargar. Tardou uns 3 minutos en descargarse o arquivo zip . Despois, seguindo este documento , tivemos que descomprimir o arquivo. Resultounos complicado o de descomprimir o arquivo, tanto que como non sabíamos que pasaba, decidimos borrar todo e comezar dende 0 a descargar todo. Á segunda foi a vencida e conseguimos entrar no programa. Como era a primeira vez que utilizábamos este programa, e non controlábamos moito, decidimos facer unha sopa de letras guiándonos por este documento. Pareceunos que do noso tema, o apartado que máis se acomodaba a unha sopa d...

Hoxe traemos un xogo moi divertido! Educaplay é unha ferramenta que permite crear diversos xogos interactivos para que os nenos e nenas aprendan temas relacionados coa materia dunha forma diferente.  Imaxe recuperada de:  https://pbs.twimg.com/profile_images/1082206293664903168/q_EBcoR9_400x400.jpg Esta foi a primeira vez que ambas interactuamos con esta aplicación e a verdade é que nos pareceu doado, xa que os pasos para creala estaban explicados paso a paso e de forma clara. Por iso, non tivemos ningunha dificultade que nos impedira o seu desenvolvemento. No noso caso, decidimos facer unha ruleta de palabras para traballar o vocabulario e as definicións correspondentes coas partes que compoñen o corpo humano. Esta actividade consiste en intentar adiviñar unha palabra por cada unha das letras do abecedario. De este modo, damos unha pista, a cal pode ser unha definición ou unha imaxe. Se non sabes cal é a palabra, podes saltar unha letra e pasar á seguinte. ...

Ola a todos e a todas! Hoxe queremos falar da nosa experiencia á hora de crear o Kahoot . Este xogo, constitúe á primeira tarefa do noso material didáctico sobre ''Como funciona o noso corpo''. Kahoot é una plataforma online de aprendizaxe baseada en xogos. Queríamos iniciar as tarefas cunha actividade que incluíra a toda a clase, e que simultaneamente traballaramos todos no mesmo. Ambas (Uxía e Paula), traballáramos anteriormente con este programa e pensamos que sería moi boa opción para o noso alumnado.  Creamos unha conta en Kahoot e a partir de aí comezamos a nosa actividade. A idea é facer esta tarefa na segunda sesión de traballo, despois de explicar os contidos que se atopan no material de estudo. Está composta por 11 preguntas, que abordan todos os temas presentes no material de estudo. Como os nosos destinatarios, son nenos e nenas de terceiro de primaria, decidimos ampliar o tempo de 20 segundos (que é o predeterminado) a 60 segundos, para que o alumnad...

Somos Uxía Balboa Maquieira e Paula Dios Gutiérrez, estudantes do primeiro curso do Grao en Mestre/a en Educación Primaria, impartido pola Universidade de Santiago de Compostela. En primeiro lugar, gustaríanos convidarvos á nosa páxina web, creada con google sites.  Nesta páxina web, poderedes atopar  todo tipo de tarefas e explicacións sobre o tema Como funciona o noso corpo que servirán para estudar dunha forma máis dinámica e práctica. Encontraredes o enlace ao final desta entrada!  Decidimos traballar a fondo este tema principalmente porque nos parece moi importante que os nenos e nenas coñezan este tipo de contidos biolóxicos, xa que creemos necesario que aprendan de que está composto o ser humano, a evolución das etapas da vida e todas as funcións que realizamos habitualmente. Expoñemos o modelo condutista, baseado en asociacións de estímulo-resposta, o cognitivista, entendido como a aprendizaxe que se realiza mediante a relación de diversos aspectos rexistra...